Previsão de início: Março

O curso modular em grupo que visa atender líderes de louvor, coristas, maestrinas e demais cantores para aprimorar técnicas e desenvolver novas habilidades. Contudo, o curso também atende pessoas com o desejo de cantar, mas que ainda não ingressaram no mundo musical.

Os módulos são divididos em Básico: 1º e 2º módulos; Intermediário:  3º módulo e; Avançado: 4º módulo.

Duração
Módulo semestral
Investimento
5x R$ 70,00 por módulo
Aulas
Terça ou Quinta - Tarde

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Primeiro Módulo

1 - Trabalhar postura corporal durante todo o primeiro semestre

2 - Trabalhar (na primeira aula) exercícios melódicos com a emissão de vogais, a fim de observar a capacidade vocal do aluno ou dos alunos.

3 - Trabalhar 8 exercícios de Alongamento e relaxamento corporal.

4 - Trabalhar 5 exercícios para relaxamento do pescoço, exercitando a sua musculatura, bem como laringe, e trabalhar 3  exercícios  para o relaxamento dos ombros.

5 - Iniciar os exercícios para o aprendizado da respiração diafragmática.

6 -Trabalhar exercícios melódicos com a emissão de sílabas, a fim de conferir o registro vocal do aluno ou dos alunos, na Escala Geral de Música (tessitura).

7 - Trabalhar 1 exercício de articulação (trava Língua), bem como exercícios línguo labiais.

8 - Trabalhar exercícios cantados para aperfeiçoar a dicção. (Ex. Brim, brem, brim, brem, brim, com o uso das 3 primeiras notas de uma escala nas formas ascendente e descendente, partindo da tonalidade conforme o registro vocal dos alunos e subindo até a escala mais aguda, também conforme o registro vocal dos alunos).

9 - Cantar a Escala de Dó Maior Natural (diatônica) ( Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si Dó Si Lá Sol, Fá, Mi, Ré Dó), para aperfeiçoamento da afinação.

10 - Trabalhar vocalizes específicas para melhorar a afinação.

11 - Trabalhar 4 exercícios de vibração das cordas vocais, sem melodia (aquecimento, limpeza, fortalecimento).

12 - Trabalhar 2 exercícios de vibração das cordas vocais (aquecimento, limpeza, fortalecimento)

13 - Trabalhar 2 a 4 músicas (repertório que dependerá do desempenho do grupo).

14 -Trabalhar Higiene Vocal (Ex: beber de 2 a 3 litros de água por dia para hidratar as cordas vocais, comer maças (fruta adstringente que limpa as cordas vocais), não usar cintos apertados na hora de cantar, pois eles, entre outros fatores, comprimem o diafragma.

15 - Avaliação para mudança ou não para o módulo seguinte (segundo semestre).


Segundo Módulo

1 - Continuar Alongamento e relaxamento corporal.

2 - Continuar trabalhando 5 exercícios para relaxamento do pescoço, exercitando a sua musculatura, bem como laringe e trabalhar 3  exercícios  para o relaxamento dos ombros.

3 - Continuar trabalhando respiração diafragmática.

4 - Continuar Trabalhando exercícios cantados para aperfeiçoar a dicção

5 - Acrescentar um segundo exercício Trava Língua, bem como outros exercícios línguo labiais.

6 - Continuar trabalhando a Escala de Dó Maior Natural ( Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si Dó Si Lá Sol, Fá, Mi, Ré Dó) e

7 - acrescentar a mesma escala, cantando-a com dois intervalos de terça maior e um intervalo do 4J ( Dó Mi Sol Dó Sol Mi Dó)

8 - Continuar com vocalizes para melhorar a afinação  (  Lá(Dó) (Mi) (Sol) (Dó) (Sol) (Mi) (Dó) Obs. Alguns exercícios possuem mais de uma

9 - Acrescentar mais 2 exercícios de vibração das cordas vocais, sem melodia (aquecimento, limpeza, fortalecimento)

10 - Trabalhar vibrato.

11 - De 3 a 5 músicas (repertório que dependerá do desempenho do grupo).

12 - Iniciar aprendizado de leitura básica de partitura. (rudimentos)

13 - Avaliação para mudança ou não para o módulo seguinte (segundo semestre).

Terceiro Módulo

1 - Continuar Alongamento e relaxamento corporal.

2 - Continuar trabalhando exercícios para relaxamento do pescoço, exercitando a sua musculatura, bem como laringe e trabalhar exercícios  para o relaxamento dos ombros.

3 - Observar respiração diafragmática.

4 - Continuar Trabalhando exercícios cantados para aperfeiçoar a dicção

5 - Acrescentar um terceiro exercício Trava Língua.

6 - Continuar trabalhando a Escala de Dó Maior Natural ( Dó Ré Mi Fá Sol Lá Si Dó Si Lá Sol, Fá, Mi, Ré Dó) e partir para a Escala de Lá menor Natural, Harmônica e Melódica.

7 - acrescentar a mesma escala, cantando-a com dois intervalos de terça maior e um intervalo do 4J ( Dó Mi Sol Dó Sol Mi Dó)

8 - Continuar com vocalizes para melhorar a afinação  (  Lá(Dó) (Mi) (Sol) (Dó) (Sol) (Mi) (Dó) Obs. Alguns exercícios possuem mais de uma

9 - Acrescentar mais 2 exercícios de vibração das cordas vocais, sem melodia (aquecimento, limpeza, fortalecimento)

10 - Começar a trabalhar melismas.

11 - Término do aprendizado de leitura básica de partitura. (rudimentos)

12 - Continuar trabalhando a respiração, a ressonância e a musculatura.

13- De 4 a 8 músicas (repertório que dependerá do desempenho do grupo).

14 - Avaliação para mudança ou não para o módulo seguinte (segundo semestre).

Quarto Módulo

1 - Início das aulas sempre com alongamento do corpo, do pescoço e aquecimento vocal.

2-  Continuar com vocalizes

3 -Trabalhar todas as escalas maiores e menores.

4 - Continuar Trabalhando os melismas.

5- Usar o aprendizado dos módulos anteriores em repertório vasto.

6  - Avaliação para o término do curso.